Glavni takmičarski događaj „Godine učitelja“obično je takmičenje u profesionalnim vještinama. Tradicionalno ga provode organi regionalne vlade. Da bi se natječaji učinili originalnim, potrebno je uključiti studente i predstavnike javnosti u njihov dizajn.
Potrebno
- - Pravilnik o takmičenju "Najbolji učitelj za djecu";
- - Pismeno odobrenje gradske vlasti za sprovođenje takmičarskih događaja;
- - nagradni fond.
Instrukcije
Korak 1
Kada se razvija takmičenje "Najbolji učitelj za djecu", potrebno je formirati radnu grupu. U svakom regionalnom centru stvorena su obrazovna samoupravna tijela. Aktivni školarci, zajedno sa predstavnicima gradske komisije za najboljeg učitelja, trebali bi izraditi propis o organizaciji i provođenju takmičenja. Propisi jasno definišu: ciljeve, zahteve za učesnike, postupak i uslove za takmičenje. Cilj bi trebao imati ne samo konkurentsku orijentaciju, već i popularizaciju - skretanje pažnje javnosti na nastavničku profesiju.
Korak 2
Godina učitelja bit će nezaboravna za školarce ako se među njima prepoznaju „najbolji budući učitelji“. U dane školske samouprave učenici predaju umjesto svojih učitelja. Svaka škola mora na takmičenje prijaviti najbolje rezervne nastavnike za koje će, kao glavni zadatak, biti zatraženo da predaju lekciju iz svog omiljenog predmeta. U žiriju bi trebali biti profesionalni nastavnici i predstavnici školskih javnih organizacija.
Korak 3
Za manifestaciju kreativnih talenata djece u "godini učitelja" održavaju se takmičenja crteža i školskih eseja. Takmičenje u crtanju "Moja voljena učiteljica" među školarcima i "Moja buduća učiteljica" među učenicima predškolskih ustanova. Za eseje se nude sljedeće teme: "Pismo učitelju", "Učitelj očima učenika", "Moj učitelj", "Učitelj budućnosti", "Moj dan u školi", "Razmišljanja o nastavi profesija ". Najbolji radovi su izloženi na gradskim štandovima i objavljeni u medijima, pomažući privući pažnju javnosti na nastavničku profesiju.
